孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

01、孩子差异的真正原因

1.同一个班级中孩子之间的竞争，归根到底，是家长们综合素质和付出心力的竞争。很多家长平时对孩子不管不顾，考卷一出，成绩差了就大发雷霆，这是极不负责任的表现。

2.当人们谈论两个孩子不同的时候，其实主要是指这两个孩子的家长有什么不同。如果你发现你有一个有问题的小孩，不要寻找他的问题，先反过来，在自己身上寻找问题。如果你照相看到屏幕上有一些污点，先去看镜头上有没有污点。

3.同在一个班级，学习的内容是一样的。每堂课都有老师的教学标准，孩子吸收快慢得看他自己，老师和家长不能揠苗助长。有的孩子理解力强、进步明显，有的孩子基础偏弱，得靠自身后天发力。

4.付出和回报永远是成正比的。兰州新区卓越学校说孩子是一朵娇艳的花，老师不能因为孩子能力弱提出放弃，家长也不能因为孩子小不懂事不管不顾。当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能便不会进一步被发掘，也许下一次就会有惊喜，然后持之永恒，静待花开。

5.作为教育先行者，想让孩子爱上学习，必须自己先做读书人。老师如此，家长也是如此。

6.家长如果希望孩子成绩好，那就从今晚做起——和孩子一起，安静地打开一本书。

如果你不能要求自己在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？

7.阅读改变一生。孩子的学习越困难，他在学习中遇到的暂时无法克服的障碍也就越多，他就越应当阅读，从别人的故事中领会生活、学习要领。

8.给孩子刻意留白。写文章、字画都讲究留白，教育孩子也要适时留白。静静地坐在孩子身边看他拿着身边的玩具、书籍自由任性玩耍，春天陪他赏花、捡枝条，夏天陪他淌水、玩泥巴，四季不停转，只要陪在他身边的始终是你就好。

9.孩子终的道路由自己掌握。你确定什么样的路才是孩子好的人生道路？你知道他真正需要什么？老师是孩子教学的导师，家长则是孩子成长的引路人。所谓“师傅领进门，修行在个人”。可以指引，但是不能操控哦！

10.分数不能决定孩子发展方向。一次考试分数的高低是偶然的，在孩子取得高分的时候不使他沾沾自喜，在孩子失利的时候教他勇敢面对，不对他提出过高要求，是否对孩子的生活、家庭教育负责任，这才影响了孩子发展的方向。

11.孩子取得优秀成绩，除了学校，有赖于家庭的培养。学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，更多地有赖于家庭的培养。

12.比分数更重要的是身心健康，正直勤勉，面对困难具有独立战胜的勇气和能力。

13.多动富有攻击性的孩子，受伤的其实是自己。富有攻击性的孩子，很容易成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。